Derniers articles publiés
Le 26 octobre 2009, par Rémy le Moal,
Vincent ROBERT.
Mots-clés :
Réflexions, Economie, Société, Immobilier.
Acheter ou louer son premier logement
est une question que l’on est en mesure de se
poser. Les loyers sont autant de billets jetés par
les fenêtres et pourtant, dans un contexte de
crise et de popérisation des nouveaux actifs,
nombreux sont ceux pour qui la question de ne
se pose même plus.
Le 6 octobre 2009, par Vincent ROBERT.
Mots-clés :
Informatique, Navigateur internet, Google.
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Le 17 septembre 2009, par Vincent ROBERT.
Mots-clés :
Pourcentages, Société, Ecologie.
Les flacons des produits cosmétiques sont très imaginatifs et regorgent de chiffres, de pourcentage exact mais de nature à induire le consommateur en erreur.
Le 28 juin 2009, par Vincent ROBERT.
Mots-clés :
Informatique, SPIP, Créer un site internet, Mon Portfolio.
Contexte
Le lycée dans lequel je travaille, c’est environ :
800 élèves,
70 enseignants,
Ayant des compétences en informatique, et en création de site internet, il me fut confié la création d’un site internet, pour rafraîchir le site web statique existant.
Le cahier des charges était relativement simple car il n’y en avait pas, mais j’avais néanmoins une contrainte assez forte, qui était d’essayer de deviner ce que vont faire les utilisateurs enseignants de ce site internet.
Observer les usages, (...)
Le 18 décembre 2008, par Vincent ROBERT.
Mots-clés :
Pourcentages, Réflexions, Gueulantes, Mathématiques.
Lorsque je traite le chapitre sur les pourcentages avec mes élèves, je leur apprends que les choix des journalistes ne sont jamais totalement innocents, au mieux ils font preuve de maladresses, au pire ils désinforment en s’appuyant sur des chiffres, des chiffres vrais mais ...
Le 15 novembre 2008, par Vincent ROBERT.
Mots-clés :
BliP 3.0.6.
Cet article explique le fonctionnement de BliP 3, car ce squelette pour SPIP ne fonctionne pas comme les autres squelettes pour SPIP.
Epilogue Journal d’un enseignant
Le 14 novembre 2008, par Vincent ROBERT.
Mots-clés :
Journal d’un enseignant.
Forts de mes expériences malheureuses, de mes remises en question, de mes doutes et interrogations, je suis toujours aujourd’hui un enseignant, et mes émotions, je ne les ai plus en racontant, mais désormais en vivant le métier, avec passion et sincérité, mais toujours en doutant pour continuer à progresser.